SMP 3 Al-Muhajirin adalah salah satu SMP swasta berbasis Islam yang berada di Kampung Citapen, Desa Sukajaya yaitu sebuah Kampung yang tidak terlalu ramai penduduk dan termasuk ke dalam wilayah Kecamatan Sukatani. Sekolah dengan luas ± 1 ha tentu masih banyak ruang kosong yang bisa digunakan untuk berbagai macam kegiatan seperti olah raga, untuk belajar di ruang terbuka juga kegiatan lainnya. Mata pencaharian masyarakat Citapen mayoritas berdagang, menjadi buruh dan sebagian kecil menjadi pegawai negeri, mereka mendukung terhadap pendirian SMP 3 Al-Muhajirin yang berbasis Islam dengan adanya kerja sama antara sekolah dengan masyarakat. Di antaranya, diadakannya event-event yang melibatkan masyarakat, seperti PHBI, santunan yatim piatu, GCM (Gerakan Cinta Masjid) dan program-program lainnya yang menunjang terhadap pemeliharaan lingkungan dan membina komunikasi yang baik dengan masyarakat. Selain itu, ada juga yang melanjutkan sekolah di SMP 3 Al-Muhajirin.

Kondisi nyata SMP 3 Al-Muhajirin memilki luas tanah ± 1 ha gedungnya terdiri 1 gedung 3 (tiga) lantai dan 1 gedung 1 lantai dengan jumlah rombongan belajar sebanyak 25 kelas, 1 ruang kepala, 1 ruang guru, 1 ruang  laboratoium komputer, 1 meeting hall di asrama putri yang digunakan untuk tempat pertemuan dan tempat shalat berjama’ah santri putri, 1 meeting hall asrama putra yang digunakan sebagai tempat pertemuan dan pembelajaran selama pandemik Covid, 1 masjid untuk shalat berjama’ah putra, 1 ruang  perpustakaan, 1 ruang kantin untuk putra, 1 ruang kantin untuk putri, 1 lapang upacara sekaligus lapang olah raga untuk putra, 1 lapang upacara sekaligus lapang olah raga untuk putri, 1 ruang OSIS, 1 ruang UKS, 1 ruang perpsutakaan, 1 ruang TU, 1 ruang BMT, dan 1 ruang Konseling.

Adapun siswanya pada Tahun Pelajaran 2020-2021 sebanyak 296 siswa yang terdiri dari kelas VII laki-laki 67 perempuan 61, kelas VIII laki-laki 46 perempuan 36 dan kelas IX laki – laki 43 perempuan 43. Di lihat dari data statistik pada tahun ajaran 2017/2018 siswa-siswinya mengalami peningkatan yang signifikan. Ini membuktikan bahwa SMP 3 Al-Muhajirin semakin dipercaya baik oleh masyarakat Purwakarta maupun daerah luar lainnya dalam peroses kegiatan belajar mengajar.

SMP 3 Al-Muhajirin memiliki potensi yang cukup tinggi baik dibidang akademik maupun dibidang non akademik, terbukti dengan prestasi-prestasi yang diraih di tingkat Kabupaten sehingga bisa masuk ke tingkat provinsi. Prestasi tersebut diantaranya adalah OSN untuk mata pelajaran IPS yang berlanjut ketingkat provinsi, ada juga pelajaran lain, seperti MGMP PAI yang sering juara untuk tingkat kabupaten. Dibidang non akademik, seperti marawis yang sudah langganan juara baik tingkat kabupaten maupun provinsi, ada juga silat yang pernah juara di tingkat provinsi, yang terbaru karate mampu menjuarai tingkat nasional dengan meraih 3 medali emas dan 7 medali perak, dan prestasi-prestasi lainnya di bidang non akademik. Hal ini menandakan bahwa guru–guru nya berkompeten dan memilki profesionalisme yang cukup tinggi.

Karakteristik  satuan pendidikan sekolah ini yaitu setiap pagi sebelum dimulainya kegiatan belajar mengajar diadakan shalat duha, serta shalat zuhur berjama’ah dan ashar berjama’ah di masjid untuk putra dan di qo’ah untuk putri, pembacaan ayat suci al-Qur’an setiap setelah shalat fardlu berjama’ah. Selain itu juga setiap warga sekolah dianjurkan untuk berbicara dengan bahasa Arab atau bahasa Inggris. Agar kualitas pendidikan di SMP 3 Al-Muhajirin semakin meningkat sesuai dengan keinginan masyarakat dan sesuai dengan program pemerintah maka kami menyusun sebuah kurikulum yang disesuaikan dengan kondisi tempat sekolah kami berada yang dinamakan dengan Kurikulum SMP 3 Al-Muhajirin.

Kurikulum SMP 3 Al-Muhajirin merupakan pengembangan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang biasa dikenal dengan kurikulum KTSP. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) disusun untuk penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah. Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang beragam mengacu pada standar nasional pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan penilaian pendidikan.. Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.

Visi SMP 3 Al-Muhajirin

"Terwujudnya peserta didik yang agamis, Terampil berbahasa Arab dan Inggris, dan Berprestasi di bidang akademis dan non akademis."

Misi Sekolah

SMP 3 Al-Muhajirin memiliki misi sebagai berikut:

1. Menanamkan Aqidah Ahlu Sunnah wal Jama’ah serta Akhlakul Karimah

2. Membiasakan Ibadah Sholihah serta Uswah Hasanah

3. Melaksanakan pembelajaran yang aktif, kreatif dan efektif

4. Melaksanakan kegiatan pembelajaran bahasa Arab dan Inggris secara optimal dan maksimal

5. Mengembangkan program penelitian dan kegiatan pembiasaan dalam pembelajaran bahasa Arab dan Inggris

6. Melaksanakan kegiatan kerohanian secara terus menerus dan berkesinambungan

7. Menyelenggarakan pendidikan berkualitas melalui kurikulum berbasis pesantren dan nasional

8. Membantu siswa untuk mengembangkan potensi diri

Tujuan Sekolah

Berdasarkan visi dan misi sekolah, maka tujuan yang hendak dicapai oleh SMP 3 Al-Muhajirin adalah sebagai berikut:

1. Memiliki siswa yang berakhlakul karimah dan menjunjung uswah hasanah

2. Memiliki siswa yang rajin dan taat dalam melaksanakan ibadah sholihah.

3. Kehadiran Peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 82%.

4. Target pencapaian rata-rata Nilai Ujian Akhir 7.0.

5. 30% lulusan dapat diterima di MAN/SMAN/SMKN.

6. 70% peserta didik dapat menguasai hapalan 1 Juz Al-Qur’an (Juz 30).

7. Memiliki ekstra kurikuler unggulan (Pramuka, Marawis, Silat) yang berprestasi minimal tingkat kabupaten.

8. 80% peserta didik dapat aktif berbahasa Arab dan  Inggris.

9.  45% Peserta didik mampu membaca kitab klasik dan menjelaskan maksudnya dengan baik

10. Memiliki satu group kesenian yang secara teratur melakukan latihan dan pentas pada  acara – acara khusus di tingkat Kabupaten

11. Memiliki siswa yang berprestasi dalam mata pelajaran bahasa Arab dan Inggris 

12. Memiliki siswa yang berprestasi dalam bidang Sains