Implementasi Kurikulum Merdeka Insersi Pendidikan Karakter Purwakarta

Kurikulum merdeka belajar adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam, dimana konten yang disajikan kepada siswa akan lebih optimal dan memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Karakteristik utama dari kurikulum merdeka yang membedakannya dari kurikulum lain ialah : 1) fokus pada materi esensial, 2) waktu lebih banyak untuk pengembangan kompetensi dan karakter, 3) capaian pembelajaran perfase dan jam pelajaran fleksibel, 4) memberikan fleksibilitas bagi pendidik dan dukungan perangkat ajar serta materi, 5) mengedepankan gotong royong dengan seluruh pihak. Tujuan kurikulum merdeka belajar membuat sekolah dan pemerintah daerah memiliki otoritas untuk mengelola sendiri pendidikan yang sesuai dengan kondisi di daerahnya masing-masing. 

Kegiatan In House Training (IHT) implementasi kurikulum merdeka di SMP 3 Al-Muhajirin pada hari Jumat-Sabtu, 14-15 Juli 2023 bertujuan untuk mewujudkan transformasi pendidikan khususnya di SMP 3 Al-Muhajirin ke arah yang lebih baik.

Selain itu, melalui kurikulum merdeka diharapkan para guru dapat mengenali potensi murid lebih dalam guna menciptakan pembelajaran yang relevan yang diinsersikan dengan pendidikan karakter di Purwakarta yaitu lima bunga karakter, diantaranya : 1) Tujuh poe atikan, 2) Sekolah ramah anak, 3) AKPK (Agama Keagamaan dan Pendalaman Kitab), 4) Pendidikan anti korupsi, 5) TdBA (Tatanen di Bale Atikan) yang termuat di dalam modul ajar sebagai perencanaan proses pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna serta terciptanya para guru yang berkualitas yang siap bersaing dalam menghadapi tantangan global 4.0 dengan tetap menjaga kearifan lokal.

Penulis,

Niki Sopiani K.,S.Pd.

Kepala Sekolah SMP

Hj. Kiki Zakiah Nuraisyah, S.S.I.

Editor 

Dimas Ardiansyah